Предметный указатель
1 | APЕL — аккредитация | 51 |
2 | GPA (средний балл успеваемости студента) | 40, 44 |
3 | Абстрагирование | 159 |
4 | Агрегирование | 127, 132 |
5 | Агрегирующие показатели | 127, 132 |
6 | Академические рейтинги студентов | 181 |
7 | Академический | 8, 19, 20 |
8 | Академический год | 36, 38, 53 |
9 | Аккредитация | 51, 52, 115 |
10 | Амбивалентность | 86 |
11 | Антропология | 171 |
12 | Асинхронная |
15, 33 |
13 | Ассоциативная квалификация |
49 |
14 | Аттестация | 54, 57, 58 |
15 | Бакалавр | 5, 10, 39 |
16 | Бакалавриат | 42, 49, 63 |
17 | Балльно-кредитная система оценивания | 70 |
18 | Балльно-рейтинговой системой | 70, 98, 118 |
19 | Библиография | 21 |
20 | Весовые коэффициенты работы |
76 |
21 | Весовые коэффициенты дисциплины |
75, 76 |
22 | Висцеральная система |
171 |
23 | Геоинформатика | 103, 124 |
24 | Грейд | 22, 85, 127 |
25 | Дескриптор уровня |
45, 47 |
26 | Детализацией учебной нагрузки |
125, 129, 130 |
27 | Детерминант | |
28 | Диверсификация |
23 |
29 | Дискретные шкалы |
127 |
30 | Дисциплина | 2, 5, 9 |
31 | Дисциплинарное воздействие |
90 |
32 | Договор на обучение |
20, 21 |
33 | Европейская система зачетного перевода | 10 |
34 | Естественно-логическая последовательность дисциплин |
68 |
35 | Журнал успеваемости |
132 |
36 | Заочное обучение |
30, 62, 63 |
37 | Зачетная единица |
9, 52, 53 |
38 | Зачетно-рейтинговая система |
94, 192 |
39 | Знаковая система |
102 |
40 | Изменение системы оценок |
70 |
41 | Индивидуальный учебный план |
179, 180, 181 |
42 | Интеграция | 2, 25, 28 |
43 | Интервальные шкалы |
127, 132 |
44 | Интернационализация |
31, 141 |
45 | Информационный пакет |
10, 30, 118 |
46 | Информсреда | 91 |
47 | Искусственная знаковая система |
102, 103 |
48 | Испытания промежуточной аттестации |
97 |
49 | Итоговая аттестация |
58, 79, 94 |
50 | Итоговая экзаменационная оценка |
104 |
51 | Квалификационная награда |
47, 50, 51 |
52 | Квалификация | 19, 23, 25 |
53 | Когнитология | 103 |
54 | Коммуникативность |
23 |
55 | Компетентность | 25, 31, 46 |
56 | Консультант |
178, 179, 182 |
57 | Контактное время студента |
9 |
58 | Контрольный тест |
90 |
59 | Концепция непрерывного обучения |
10, 124 |
60 | Корпоративная культура |
91 |
61 | Кредит консорциум |
45, 46, 50 |
62 | Кредитно-модульная система |
123, 132 |
63 | Кредит-система |
9, 39, 41 |
64 | Кредит-час |
9, 10, 39 |
65 | Критерий оценки |
45, 47 |
66 | Критерий сопряжения трудоемкостей |
64, 66, 67 |
67 | Магистр |
5, 40, 52 |
68 | Масштабный коэффициент |
73, 74 |
69 | Методика |
14, 25, 33 |
70 | Младшие курсы |
40, 69 |
71 | Мобильность студентов |
13, 23, 67 |
72 | Модуль | 47, 85, 118 |
73 | Мультивалентность |
86 |
74 | Нагрузка студента |
10, 20, 57 |
75 | Накопительные кредиты |
10, 29, 124 |
76 | Накопительные системы |
10, 31, 33 |
77 | Настраиваемые модули перевода |
119 |
78 | Начисление зачетных единиц |
64, 66 |
79 | Начисление кредитов |
36, 38, 59 |
80 | Недостаточность программы |
67 |
81 | Непрерывное образование |
10, 15, 30 |
82 | Нормативное количество зачетных единиц |
66, 67 |
83 | Нормативный срок обучения |
58, 64 |
84 | Область знаний |
50, 68 |
85 | Образовательная траектория |
9, 16, 68 |
86 | Образовательный стандарт |
54, 58, 62 |
87 | Общесодержательные поправки |
85 |
88 | Общие профессиональные дисциплины |
70 |
89 | Обязательные дисциплины |
69, 70, 77 |
90 | Основные образовательные программы |
165, 178 |
91 | Отправляющий вуз |
36, 37, 38 |
92 | Оценка преемственности содержания |
63 |
93 | Перевод баллов в кредиты |
81, 96 |
94 | Перевод с задолженностями |
132 |
95 | Перевод нормативной нагрузки |
92 |
96 | Передача кредитов |
38, 45 |
97 | Пересчет учебных планов |
84 |
98 | Правила «квотирования» |
106 |
99 | Правовая норма |
27 |
100 | Преемственность образовательных программ |
67 |
101 | Принимающий вуз |
38, 142 |
102 | Программа обучения |
35, 36, 38 |
103 | Программный интерфейс доступа |
118 |
104 | Продолжительность каникул |
61, 62 |
105 | Промежуточный тест |
90 |
106 | Профессиональные образовательные программы |
91 |
107 | Расписание занятий |
41, 181 |
108 | Регистрация оценки знаний |
20, 21 |
109 | Регламент |
89, 127, 131 |
110 | Результаты обучения |
23, 32, 45 |
111 | Семантика |
86, 102, 103 |
112 | Семиотика |
5, 102, 103 |
113 | Сенсомоторика |
171 |
114 | Сертификация |
23, 46 |
115 | Синтактика |
102, 103 |
116 | Система имитационного моделирования | 124 |
117 | Система конвертации данных |
117 |
118 | Система настройки под вуз |
118 |
119 | Система оценивания |
43, 122, 127 |
120 | Система публикации информационных пакетов |
118 |
121 | Ситуационный анализ |
6, 124 |
122 | Ситуационный центр | 2, 6, 7 |
123 | Служба академических консультантов |
182 |
124 | Согласование кредитных весов |
122 |
125 | Содержательными поправками |
85, 86 |
126 | Специалист |
6, 7, 16 |
127 | Специальность |
2, 5, 6 |
128 | Спецификация |
50, 118 |
129 | Стажировка |
25, 145 |
130 | Стандартная система обработки информации |
117 |
131 | Структурная перестройка вуза |
91 |
132 | Студенческий обмен |
141, 142, 143 |
133 | Типовой модуль перевода |
119 |
134 | Трансферные кредитные системы |
10 |
135 | Трудоемкость обучения |
59, 64, 67 |
136 | Тьютор |
91 |
137 | Уровень кредита |
45, 47 |
138 | Условное учебное время |
45, 47 |
139 | Учебная программа |
6, 15, 20 |
140 | Учебно-методическое сопровождение |
78 |
141 | Учебный план |
10, 16, 32 |
142 | Факультатив |
58, 59, 60 |
143 | Форма отчетности |
127 |
144 | Формальные поправки |
84 |
145 | Формула преобразования кредитов |
36 |
146 | Цикл общеобразовательных дисциплин |
69 |
147 | Цикл продвинутых дисциплин |
70 |
148 | Частные поправки |
85 |
149 | Шкала оценок |
35, 37, 38 |
150 | Экзаменационная сессия |
58, 61, 62 |
151 | Экспертная система |
120, 124 |