Студент дневного отделения выбирает предметы на 12 кредитов в осенний и весенний семестры, в летний семестр — на 6 кредитов.
Построение учебного плана. Принцип построения учебного плана на основе кредит-системы довольно прост. Учебный план бакалаврской ступени инженерного профиля в Горном технологическом университете Северной Дакоты состоит из двух частей: общей и профессиональной. В профессиональной части наряду с перечнем дисциплин отражаются объемы часов в неделю лекционных и практических занятий, а также соответствующее количество кредит-часов.
Как правило, на сайтах департаментов колледжей американских университетов представляется подробная информация о структуре примерного учебного плана для получения той или иной специализации в рамках выбранного направления подготовки, а также перечень обязательных и элективных учебных дисциплин [ Каланова, 2003 ]. Для построения учебного плана в логической последовательности, каждой дисциплине присваивается шифр.
Например, в бизнес школе Eller school Университета Аризоны в каталоге дисциплин для бакалавриата по специализации менеджмент информационных систем, которая имеет один из самых высоких рейтингов в США, предлагаются следующие дисциплины:
Данный пример иллюстрирует последовательность усложнения дисциплин, а первая цифра означает на каком курсе следует изучать предмет. Студенты имеют доступ к рабочим программам дисциплин (Syllabus), которые построены по модульной структуре и каждому модулю присваивают кредит и оценку в баллах.
Построение индивидуального учебного плана для студента является достаточно сложным процессом. Каждый студент по почте за 3–4 месяца до начала семестра получает бюллетень подробного расписания классов всех дисциплин и курсов с указанием конкретных преподавателей и аудиторий и крайнего срока регистрации или записи на дисциплины.