Методика перевода в кредиты показателей учебного плана.

     Распределение общего количества кредитов между элементами учебного плана не вызывает затруднений в тех случаях, когда трудоемкость теоретического обучения, нормированная ГОС, включает трудоемкость экзаменационных сессий (направления 521400 — Юриспруденция, 521000 — Психология, 521600 — Экономика, 520500 — Лингвистика, 521200 — Социология). В этом случае количество кредитов n , начисляемое по любому элементу учебного плана, определяется по формуле:

n = t/c (2.1)

где: t — трудоемкость элемента учебного плана (учебной дисциплины, практики, итоговой аттестации);

с — «цена» кредита, равная 36 акад. часам.

     Более трудоемкие расчеты требуются для направлений, в ГОСах которых нормативная трудоемкость теоретического обучения не учитывает трудоемкости экзаменационных сессий (направления 521500 — Менеджмент, 552800 — Информатика и вычислительная техника, 540600 — Педагогика, 520900 —- Политология, 520400 — Философия).

     В этом случае после предварительного расчета по формуле (2.1) необходимо распределить кредиты экзаменационных сессий между дисциплинами, по которым предусмотрен экзамен. Такое распределение целесообразно проводить пропорционально трудоемкостям соответствующих дисциплин. Поправки, учитывающие трудоемкость подготовки к экзамену ( ), вычисляют по формуле 2.2:

     

(2.2)

где: n экз — количество кредитов, соответствующее трудоемкости экзаменационных сессий;

     

nд — сумма трудоемкостей освоения учебных дисциплин, по которым предусмотрен экзамен;

nд — трудоемкость освоения дисциплины, для которой вычисляют поправку.

     При этом следует отметить, что любая замена зачета на экзамен и наоборот сопряжена с полным пересчетом всех поправок .