концепции ситуационного центра на базе Учебно-методического объединения вузов по университетскому политехническому образованию и Учебно-методической комиссии по специальности высшего профессионального образования «Информационные технологии в образовании» и Управления международными связями МГТУ им. Н.Э. Баумана.

     Разработанные предложения были представлены в публикациях и выступлениях на всероссийских и международных конференциях: Школа-семинар «Информационные технологии в образовании. Технологии Linux» (26–28 января 2005 г ., МПГУ), Научно-практическая конференция «Информационно-аналитические средства поддержки принятия решений и ситуационные центры» (29–31 марта 2005 г ., Российская академия государственной службы при Президенте РФ), Российско-итальянский семинар «Опыт и проблемы реализации Болонского процесса» (24–25 февраля 2005 г ., МГТУ им. Н.Э. Баумана).

     Отдельные материалы этой работы вошли в отчеты по НИР «Разработка и апробация в технических университетах концепции инженерного образования, ориентированной на фундаментальные знания», проводимой Учебно-мето­дическим объединением вузов по университетскому политехническому образованию по договору МГТУ им. Н.Э. Баумана с МГУ им. М.В. Ломоносова (октябрь–декабрь 2005 г .).

     На поддержку и развитие научной, учебно-методической и практической составляющих разработок оформлены и поданы четыре заявки на следующие конкурсы 2005 года: на получение гранта Президента РФ для поддержки молодых ученых — кандидатов наук и их научных руководителей; конкурс Департамента образования города Москвы «Инновации в образовании»; отдельные аспекты исследований были включены в два гранта Аналитической ведомственной целевой программа «Развитие научного потенциала высшей школы (2006–2008 гг.)».

     Решающим шагом к написанию и публикации настоящей работы явились участившиеся просьбы объяснить, что же такое кредитные системы, зачем они нужны, и как ими пользоваться с практической и технической стороны. Большое количество информации о Болонском процессе и кредитных системах, появившееся в печати и Интернет, множество самых различных мнений и толкований с экранов телевизора и трибун конференций породило общую неразбериху, требующую систематизированного и объективного рассмотрения. Хочу отметить, что ряду специалистов удалось решить эту проблему на локальном уровне, введя в использование специальные положения о кредитных системах и новой форме организации