  |
Разработка и апробация в вузах модели центра ускоренной подготовки, реализующего программы различной длительности на материале реальных производственных процессов совместно с компаниями цифровой экономики и предприятиями-партнерами // ФП "Кадры для цифровой экономики", Минкомсвязи России, Московский Политех |
2019 |
    
|
Разработка и реализация программы профессиональной переподготовки «Управление, основанное на данных - Chief Data Officer в органах власти» // ФП "Кадры для цифровой экономики", АСИ, Университет НТИ 20.35, Московский Политех, Ярославскй Политех, ДИТ Москвы, Правительство ЯО. |
2019 |
  |
Разработка пилотных образовательных программ прикладного бакалавриата» // Министерства образования и науки Республики Татарстан, НИУ ВШЭ |
2019 |
 |
Реализация мер по устранению барьеров, препятствующих привлечению действующих работников ИТ-индустрии к преподаванию в системе профессионального образования по информационным технологиям // ФП "Кадры для цифровой экономики", Минобрнауки России, НИУ ВШЭ |
2019 |
    |
Международная образовательная программа РЕГИОН-ПРОФИ - «Управление изменениями в системе профессионального подготовки для экономики регионов» // Международная программа укрепления систем СПО и содействия развитию рынков труда стран СНГ, Азии и Ближнего Востока, МШУ СКОЛКОВО, Хабаровский край, Республика Саха (Якутия), Красноярский край, Архангельская область. |
2018 2019 |
|
Концепция ускоренной профессиональной подготовки // Университет НТИ 20.35 |
2018 |
  |
Разработка и пилотная апробация демонстрационной компетенции WordSkills «Анализ защищенности информационных систем» // Лаборатория Касперского, WorldSkills Росиия, Московский Политех |
2017 |
 |
Разработка моделей компетенций и критериев оценки руководителей образовательных программ, проектирование и реализация программ повышения квалификаций // Минобрнауки России, Московский Политех |
2016
2017 |
  |
Разработка комплекта оценочных средств для профессионального стандарта "Специалист по информационным ресурсам" // НАРК, СПК-ИТ |
2017 |
 
 |
Разработка профессионального стандарта "Специалист по интернет-маркетингу" // Минтруд России, АП КИТ, АИР, Московский Политех
|
2016 |
|
Разработка новых моделей и технологий инженерного образования // Минобрнауки России, Московский Политех |
2016 |
 |
Проектирование Центра развития профессионального образования // Минобрнауки России, Московский Политех |
2015
2016
|
  |
Типовая образовательная программа "Разработчик 1С" и Рекомендации по встраиванию сертификационных курсов 1С в программы вузов // Фирма "1С", МАК ИКТ, АП КИТ |
2013
2016 |
 |
Разработка обновленной ТОП-программы Cisco «Основы ИКТ и сетевое администрирование // CISCO, МАК ИКТ |
2014 |
|
Разработка Стратегии развития непрерывного образования // Минобрнауки России |
2013
2014
|
 |
Разработка концепции и основной образовательной программы кафедры информационных технологий Российского Православного Университета // РПУ |
2013
2014
|
| |
Формирование требований к дополнительным вариативным модулям основных профессиональных образовательных программ СПО, обеспечивающих международную конкурентоспособность подготовки рабочих кадров // Минобрнауки России, WorldSkills Russia |
2013
|
| |
Разработка профессионального стандарта "Специалист по информационным ресурсам // Минтруд России, АП КИТ, МАК ИКТ
Facebook-группа, сайт АП КИТ |
2013 |
|
Разработка нормативного документа "Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам" (Приказ №499) // Минобрнауки России |
2012 |
 |
Компаративный анализ учебных программ для учителей и преподавателей на соответствие рекомендациям ICT-CFT ЮНЕСКО // ИИТО ЮНЕСКО, МАК ИКТ |
2012 |
  |
Встраивание курсов сетевых академий Cisco в основные образовательные программы вузов // CISCO, МАК ИКТ, Сетевая академия "ЛАНИТ", УМО вузов России по университетскому политехническому образованию, АП КИТ |
2010
2012 |
 |
Разработка и апробация моделей центров сертификации профессиональных квалификаций и экспертно-методического центра в области информатики и вычислительной техники // Минобрнауки России, МЭИ, МАК ИКТ, ТК-МТК-22 |
2011 |
 |
Встраивание курсов и открытых ресурсов Microsoft в основные образовательные программы вузов на базе ФГОС // MICROSOFT, МГТУ им. Н.Э. Баумана, МАК ИКТ |
2011 |
|
Разработка краткосрочных программ повышения квалификации ИКТ-преподавателей на базе онлайн-ресурсов компании Microsoft // MICROSOFT, МГТУ им. Н.Э. Баумана, МАК ИКТ |
2010 |
 |
Программы дополнительного профессионального образования с присвоением дополнительной квалификации: текущее состояние и перспективы развития // НФПК, МГТУ им. Н.Э. Баумана |
2010 |
| |
Методика формирования содержания профессионального образования инженерного профиля с учетом требований работодателей // АВЦП "Развитие научного потенциала высшей школы (2009-2011 годы)", МГТУ им. Н.Э. Баумана |
2009
2011 |
 |
Концепция Системы непрерывной профессиональной подготовки в области информационно-коммуникационных технологий // Минкомсвязи, МТУСИ, МГТУ им. Н.Э. Баумана |
2008 |
 |
Разработка системы дополнительных
профессиональных образовательных программ, обеспечивающих присвоение дополнительных квалификаций во взаимодействии с уровневой системой высшего профессионального образования // МГТУ им. Н.Э. Баумана, ФИРО |
2008 |
|
Исследование возможностей и разработка рекомендаций по внедрению
курсов и ресурсов Microsoft ITA в образовательный процесс ВПО // УМО вузов России по университетскому политехническому образованию, MICROSOFT |
2008 |
|
Внедрение официальных учебно-методических ресурсов Microsoft в учебный процесс ИТ-специальностей ВПО // УМО вузов России по университетскому политехническому образованию, MICROSOFT, SOFTLINE |
2007 |
 |
Сравнительный анализ информационных систем поддержки образовательной деятельности высших учебных заведений // ФАО, REDLAB |
2006 |
 |
Проект программы обучения в области информационных технологий персонала и пользователей федерального центра управления информационно-технологическими ресурсами // ФГУП НИИ «ВОСХОД», ЛАНИТ. |
2006 |
 |
Разработка семантической модели процесса планирования расписания и выработка рекомендаций по программной интеграции гетерогенных систем АСУ ВУЗ // ФОРС ЦР. |
2006 |
 |
Разработка стратегии и программы подготовки кадров в области информационных технологий (Проект модернизации информационной системы таможенных органов) // ЛАНИТ, ФТС РОССИИ |
2005
2006 |
| |
Стратегия развития Единой Образовательной Информационной Среды 2006-2010 гг. // ФЦП «Развитие единой информационной образовательной среды 2001-2005 годы», IBS, REDLAB |
2005 |
| |
Разработка моделей бакалавра по специальности и магистра по специальности. Реализация моделей по группам специальностей” // ФЦП “Научно-методическое обеспечение функционирования и модернизации системы образования”, МГТУ им. Н.Э.Баумана |
2004 |
|
Кредитные системы и основные направления автоматизации образовательных процессов на базе кредитных систем // REDLAB . |
2004 |
| |
«Разработка предложений по перечню специальностей для подготовки специалистов в области ИАИС» // ФЦП «Развитие единой информационной образовательной среды 2001-2005 годы», МГТУ им. Н.Э.Баумана, REDLAB |
2003 |
|
Разработка государственного образовательного стандарта подготовки и переподготовки кадров по специальности «Компьютерная лингвистика и семиотика» // ФЦП "Электронная Россия", МГТУ им. Н.Э.Баумана |
2002
2003 |
