CLAIM – научно-образовательный кластер

3.2 Программы обучения в области ИТ

На сегодняшний день структура направлений подготовки ВПО определяется перечнем государственных образовательных стандартов, объединенных в Общероссийский классификатор специальностей по образованию (ОКСО), выпущенный в 2004 г. и пришедший на замену Перечню направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования [13] .

Существует несколько поколений ГОС: в качестве нормативных документов в основном используются ГОС второго поколения (ГОС-2), но иногда встречаются варианты, оставшиеся неизменными с первого поколения. В течение нескольких последних лет разрабатываются структура и содержание ГОС третьего поколения (ГОС-3), макет которого рассматривается в разделе 3.1.6.

Помимо поколений ГОС отличаются по квалификации (степени) выпускника, успешно окончившего образовательную программу. До появления двухступенчатых программ бакалавр/магистр наиболее распространены были ГОС по специальностям, некоторые из которых объединялись в направления. Например, ГОС 230100 [14] «Информатика и вычислительная техника» включает четыре специальности.

После внедрения в практику двухступенчатых программ под ГОС по направлению стали понимать подготовку бакалавров и магистров, но по традиции монопрограммы специалитета включают в рамки направления. В редких случаях помимо (вместо) специальностей (специализаций) встречаются разновидности ГОС по отраслям, профилям и виду (Рис. 3.2).

Рис.3.2 . Иерархическая структура ГОС

Охарактеризуем правила формирования и структуру кодификатора ОКСО:

• XXxxxx  - код группы специальностей и направлений;
• xxXXxx – код направления;
• xxxxXX – код специальности.

Для более гибкого составления образовательных программ в рамках специальностей и магистратуры учебное заведение может создавать специализации и магистерские программы, которые фиксируются соответствующими УМО. В будущем при систематизации возможно придется вернуться к нумерации, за счет четкого разделения всех направлений подготовки на монопрограммы, двухступенчатые программы и введение профилей. Это исключит возможность одновременного создания в рамках направления специальностей со специализациями и магистерских программ.

3.2.1 Существующий и перспективный перечень направлений, специальностей и других программ подготовки в области ИТ

На сегодняшний день в ОКСО существует большое количество специальностей и направлений в области ИТ, многие из которых пересекаются друг с другом, а некоторые лишь частично затрагивают вопросы ИТ. При разработке новых стандартов планируется осуществить систематизацию и упорядочивание ИТ-программ, поэтому представители курирующих их УМО неоднократно собирались для решения этого вопроса, однако общего и окончательного решения пока не найдено. Одним из предполагаемых решений, выдвинутых Минобрнауки, является сравнение существующих стандартов на совпадение целевых компетенций и объединение некоторых из них в единый ГОС третьего поколения.

Среди множества программ обучения в области ИТ ключевыми являются инженерные направления («Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы» и др.), которые исторически появились первыми и являются самыми массовыми. Также приобретают популярность и другие направления, находящиеся на стыке с другими научными дисциплинами («Бизнес-информатика», «Информационные технологии» и др.).

В настоящее время ведутся работы по изменению перечня направлений и специальностей подготовки. Ниже представлены фрагменты проекта «Перечня направлений высшего профессионального образования (Техника и Технологии)», имеющие отношение к ИТ [15].

Табл. 5. Фрагменты проекта «Перечня направлений ВПО (Техника и технологии)»

3.2.2 Выбор ИТ-направлений и специальностей

Несмотря на инициативы и перспективы реформирования структуры направлений, специальностей и программ обучения ИТ-специалистов, существующая структура будет поддерживаться, по крайней мере, в течение ближайших пяти лет.

В связи с этим целесообразно ориентироваться на текущую ситуацию и выбрать в качестве базовых два самых распространенных в России инженерных направления подготовки специалистов, находящихся в разделе ОКСО 230000 и представленных в Табл. 6.

Табл. 6 . Перечень ИТ-направлений, выбранных для дальнейшего анализа

[13] На момент издания книги Минобрнауки ведет работы по созданию Общероссийского классификатора образовательных программ (ОКОП), который придет на смену существующим и объединит другие классификаторы в сфере образования.

[14] Номер ГОС (специальности) дан в соответствии с ОКСО.

[15] На момент издания книги Перечень направлений высшего профессионального образования еще не утвержден.

 © НОК CLAIM. Замечания, вопросы и сведения об ошибках просим сообщать в форуме или присылать администратору сайта.