лирующей более узкой подготовки для различных отраслей народного хозяйства;

    - особенности подготовки для различных отраслей и областей применения должных быть отражены в дисциплинах специализаций, которые формируются в базовом УМО по предложениям вузов, регионов и других учебно-методических объединений.

 

Список литературы

1. Материалы коллегии Госкомвуза России «О программе развития инженерного образования в России», 15 марта 1995 г.

2. Н.Максимов, В.Мануйлов, Н.Селезнёва, И.Галямина, В.Соловьёв, Ю.Татур. ГОСы: концептуальные основы формирования и разработки // Высшее образование в России. – 1998.- № 2.- с. 31-34.

3. Общероссийский классификатор специальностей по образованию ОК 009– 2003. - М.: ИПК Издательство стандартов, 2003. - 76 с.

4. Киселев М.И., Коршунов С.В., Ющенко А.С. О разработке Государственных образовательных стандартов по междисциплинарным специальностям / Тезисы докладов Всероссийской конференции «Проблемы научно-методического и организационного обеспечения единого образовательного пространства» 25 – 26 октября 2001 г. – М.: НИИВО – МЭСИ. – с. 106 - 108.