5.2.5. Методы и средства машинной графики и геометрического моделирования

233
    5.2.6. Учебные автоматизированные системы 235

6. ЛАБОРАТОРИИ УДАЛЕННОГО ДОСТУПА

241
6.1. Особенности лабораторий удаленного доступа 241
6.2. Технические и программные средства дистанционного управления реальным борудованием через глобальную сеть 243
    6.2.1. Технические средства управления оборудованием практикума 244
    6.2.2. Программные средства управления оборудованием стенда 254
    6.2.3. Связь удаленного пользователя с автоматизированным стендом 259
6.3. Методика использования лабораторий удаленного доступа учебном процессе при различных технологиях обучения 260
6.4. Действующие автоматизированные лабораторные практикумы с удаленным доступом 272

7. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

287
7.1. Управление качеством обучения в сфере образования 287
    7.1.1. Понятие качества 287
    7.1.2. Модели обеспечения качества 288
    7.1.3. Подходы к управлению качеством обучения в сфере обра­ зования 291

7.2. Контроль и оценка качества дистанционного обучения

291
    7.2.1. Дистанционные образование и обучение 291
    7.2.2. Группы системных показателей качества дистанционного обучения 293

7.3. Способы оценки показателей качества дистанционного обучения

295
    7.3.1. Основные положения 295

<<Предыдущая
Содержание
Следующая>>